戴西门子助听器的孩子能“听懂”吗？

　　简单地说：仅仅因为你能听到声音并不意味着你能理解语言。孩子很容易听到声音，即使是残余听力少的孩子，一旦福建西门子助听器放大后也能听到声音，但听懂声音并不容易。能够清楚地听到声音是理解语言的关键。在听清楚的基础上，要学会真正理解语言。

　　人声是复合声调，由低频、中频和高频组成。人耳的毛细胞就像钢琴的键盘，可以传递不同频率、不同音色的声音。对于有听力障碍的儿童或成人，对声音的感知是不同的。大多数感音神经性耳聋患者只能感知和传递低频声音，而不能感知中高频声音。只能听到正常语音的特定部分，因此只能听到声音而无法听到正在说的内容。

　　要解决这个问题，要根据孩子的听力损失情况，先请专业人士选择合适的福建西门子助听器，然后进行听觉训练和语言学习，让你能听到和理解声音。听力儿童的听觉能力在早期发展迅速，而听力障碍儿童的自然发展受到阻碍，错过了听觉能力发展的时期。因此，需要进行科学的听觉训练。

　　听觉训练的目的是充分利用听觉的补偿或重建能力来识别语音和解释听觉经验。听觉训练的难度取决于听觉剥夺和听力损失的持续时间。听力剥夺时间越长，听力损失越严重，训练难度越大。有必要针对学习设计专门的听觉训练，以加快听觉反应的速度，提高听觉技能的准确性。